›› 2013 ›› Issue (2): 130-131.
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纪红梅
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摘要: 以往在职司法会计人员培训一般都采用集中式大班化模式,针对性差,互动性弱,重理论轻实践。互动式小班化模式课程设置侧重于实践与师生互动,可激发学员的学习热情,提高学习效果。但此模式也有其成本高、课程难以及时调整等困难,因此,尚需不断探索与完善。
纪红梅. 探索在职司法会计人员的培训模式[J]. , 2013(2): 130-131.
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